Etwa 28 Prozent der Studierenden in MINT-Fächern sind weiblich

Spannendes Interview mit Katharina Geldreich, Entwicklerin und Initiatorin von Algorithmen für Kinder („AlgoKids“), einem Projekt der TU München.

Sie führt Grundschulkinder in Bayern ans Coden heran und stellte fest: Mädchen können alles, aber man muss sie halt lassen.

Egal ob die Teilnahme am Programmierkurs freiwillig ist oder nicht, die Jungen und Mädchen sind gleichermaßen interessiert.

Dennoch: Nur „(e)twa 28 Prozent der Studierenden in MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) sind weiblich.“

Wir sagen: traut Euch!

Das komplette Interview gibt es hier.